Chalk Pebbles——2025新西兰最佳设计师优秀作品

作品名称：Chalk Pebbles
作品主题：自由类
参赛赛道：Product Design（产品设计）
作者类型：院校组
设计思路：设计以材料—形态—交互为主轴，构建从“自然观察”到“感知学习”的教育闭环。产品采用可食用植物粉与可降解淀粉混合压制而成，在保障儿童使用安全的同时，实现“使用即消失”的环保理念，构建“从大地回归大地”的自然叙事。产品造型灵感源自河床卵石，呈现出不规则曲线、哑光颗粒触感和多层次自然色彩。粉笔在使用过程中逐步剥落，露出内层渐变色彩，模拟“从外剥开发现宝藏”的探索过程。通过“抓握—描绘—剥落”的动作循环，让儿童在视觉、触觉和动作协调中获得多感官参与的学习体验，强调材料、动作与认知三者之间的联动。 7个IP形象帮助儿童建立角色情感链接，增强品牌识别度与用户黏性。同时也为帮助建立品牌情感链接，提升产品的亲和力与趣味性，增强用户黏性与产品系列化、延伸教育内容提供了丰富的延展可能性。